如何看待小学生学习奥数
全国各地,对奥数的声讨已经不是星星点点,很多人不赞同小学生学习奥数。有专家的声音,也有小学生家长。在声讨中,奥数班在夹缝中,丝毫没有削减的气势,因为很多私立收费学校仍然以奥数为选拔学生的标准。
木木就是在这样的情况下,坚持着女儿学习奥数,因为林林的对口学校很差而且很远(林林的户口在姥姥家),所以林林面临择校的问题。
但是从这几年的奥数学习过程中,我的收获是:并不是所有的孩子不适宜学习奥数,奥数还是有一定的好处的。孩子的可塑性与潜在空间不同,所以发展方向不同。学校的教育只适用于学校班级大部分孩子的接受能力上。如果孩子有时间,有精力,有能力学习奥数,对他(她)的将来学习数理化是很有帮助的。我女儿自从学习奥数以后,在学校的数学学习简直就是小儿科,根本不需要学习了,所以她在学校的数学课上从不举手发言,只有星号题和难题,其他人不会做的时候,她才举手,奥数也让她增强了对数学的信心与兴趣,哈哈,自己已经为自己定下学理科的方向。。
我不清楚,这样对不对?但是,从多方反馈信息说,小学能学明白奥数的孩子,到了初中,数理化学起来会比较轻松。当然如果孩子实在不感兴趣,或者学不明白,自当别论。
你怎么看呢?听听大家的想法
木木就是在这样的情况下,坚持着女儿学习奥数,因为林林的对口学校很差而且很远(林林的户口在姥姥家),所以林林面临择校的问题。
但是从这几年的奥数学习过程中,我的收获是:并不是所有的孩子不适宜学习奥数,奥数还是有一定的好处的。孩子的可塑性与潜在空间不同,所以发展方向不同。学校的教育只适用于学校班级大部分孩子的接受能力上。如果孩子有时间,有精力,有能力学习奥数,对他(她)的将来学习数理化是很有帮助的。我女儿自从学习奥数以后,在学校的数学学习简直就是小儿科,根本不需要学习了,所以她在学校的数学课上从不举手发言,只有星号题和难题,其他人不会做的时候,她才举手,奥数也让她增强了对数学的信心与兴趣,哈哈,自己已经为自己定下学理科的方向。。
我不清楚,这样对不对?但是,从多方反馈信息说,小学能学明白奥数的孩子,到了初中,数理化学起来会比较轻松。当然如果孩子实在不感兴趣,或者学不明白,自当别论。
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踏雪飞鸿
2007-12-17 11:19:09
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